segunda-feira, 10 de outubro de 2016

Fórum - PEC 241/2016




Faça uma pesquisa sobre a PEC 241. [Se você não fez a atividade anterior, ou seja, o texto sobre conhecimento científico, pode fazer esta atividade e substituir (a outra) com relação à pontuação.] 

Faça um comentário original sobre o tema, com ao menos uma citação direta. Use um e-mail do gmail. Se você não tem, é importante criar um. Identifique-se, no final, antes de publicar.

Então, terminada a primeira parte, sua tarefa será fazer alguma contribuição sobre os comentários dos colegas, não com base no achismo, mas com argumentos. Lembre-se que todo texto lido e escrito não é exatamente imparcial, foi escrito por alguém, para alguém, com algum intuito. Então existe uma diferença entre o fato e "como vejo o fato".

segunda-feira, 19 de setembro de 2016

Aula do dia 19 de setembro de 2016

Verifique o post: Atualizando Informações.

Segue o vídeo a ser usado na aula de hoje: 19 de setembro de 2016.


Não esqueça de acessar o post: Atualizando informações.

Vídeos da aula passada com sugestões sobre como elaborar um Plano de Negócios.



Vídeo exibido na aula passada sobre Missão, Visão e Valores.



Sugestão de vídeo para criar um nome bacana para sua empresa no PLANO DE NEGÓCIOS.

Atualizando informações

Olá queridos, afim de atualizá-los sobre o que irá acontecer na aula de hoje é que faço esse post.

Alguns recadinhos.

1) QUEM ESTÁ DEVENDO ATIVIDADE: Se algum de vocês ainda tem algum trabalho para mandar para o meu e-mail, ainda dá tempo. Não deixem de fazer. Semana que vem irei corrigir tudo e dar notas. Então, até segunda-feira que vem (dia 26/09) dá tempo de mandar ainda. 

2) LISTA DE E-MAIL: Hoje, na aula, irei passar uma lista, onde vocês deverão colocar nome e e-mail que usaram para se comunicar comigo. 

3) ORGANIZAÇÃO: Peço que tenham uma certa organização dos meus materiais, nem que seja somente uma pasta, para colocar as atividades relativas à metodologia. Futuramente, esses exercícios e outros materiais corrigidos serão importantes para revisão dos conteúdos e para tirar dúvidas.

4) ATIVIDADE DE HOJE: Hoje faremos uma atividade diferente. Algo mais lúdico, para saber se estão realmente gravando os conteúdos relativos à disciplina. Chama-se BINGO DO CONHECIMENTO. É uma atividade de fixação do conteúdos, ORAL. E tem brinde, viu. 


POSSÍVEIS BRINDES

AROMATIZADOR DE VARETAS 
SAIS DE BANHO


Bons estudos e até mais tarde.

quarta-feira, 17 de agosto de 2016

Atividade sobre desafios metodológicos ABNT

Olá queridos, uma orientação.

Poderiam enviar para o meu e-mail thebaldi.marina@gmail.com  tanto os slides quanto o documento do word sobre os desafios metodológicos? Enviem em anexo.

Vamos estabelecer uma data para isso? Até sexta-feira, dia 19/08/16.

Abraço da prof.

segunda-feira, 15 de agosto de 2016

Tipos de Conhecimento: Empírico, Religioso, Filosófico e Científico

Citação direta e indireta

Como fazer citações
Existem dois tipos de citação que podem ser utilizados, veja a descrição deles e os exemplos abaixo:
1 – A direta, que corresponde à transcrição integral de uma parte do texto pesquisado; que deve ser apresentada entre aspas (até três linhas), caso contrário, aparecerá recuada em 4 cm da margem esquerda, utilizando-se tamanho de fonte 10, espaçamento simples e o alinhamento do texto justificado, seguida do sobrenome do autor, ano da publicação. Sendo necessário indicar o número da página de onde foi extraída a informação. Neste caso, a citação é antecedida e precedida por dois espaços simples.
2 – A citação indireta é a transcrição das ideias do autor consultado, usando suas palavras, ou seja, é uma paráfrase. Como a ideia continua é do autor e não sua, é necessário citar a fonte: dar crédito ao autor, sendo apenas desnecessário indicar o número da página do livro pesquisado. Essa é uma das citações que os orientadores mais curtem, pois possibilita que o aluno exponha seus conhecimentos a partir do conhecimento de um “mestre”, abrindo espaço para que o pesquisador aprenda com maior facilidade.